呼伦贝尔市发展重要举措：落实完善支撑政策 加强创业平台建设

为进一步激发社会创业创新活力，促进呼伦贝尔市经济发展向更高层次迈进，4月12日，副市长陈立新在全市重点工作重点项目推进会上强调，各级要围绕市委提出的“把推动创业就业作为事关全市发展的重要举措”，本着“创业带动就业，市场调节就业”原则，主动适应经济发展新常态，采取有效措施，构建呼伦贝尔市创业就业新局面。

落实完善支撑政策

近年来，呼伦贝尔市注重理清思路、更新观念，聚焦地区产业发展综合施策，在推进措施上大胆创新，在实现更多的人参与创业、更多的人实现就业上寻求突破，有效克服任务观念、部门负责等狭隘思想。

相关部门坚持把创业就业纳入地区经济社会大局中系统筹划、强力推进，坚决落实劳动密集型企业和发展服务业吸纳就业的政策，研究制定高层次人才、高技能人才、地方特殊技能人才的引进、培育和认定等人才发展政策措施。积极开展高技能人才培养专项活动，举办百名技师、高级技师人才专项培训，打造特色培训品牌，实现“一地一品、一人一技”，通过技能提升有效提高了就业几率。积极落实社保补贴、岗位补贴、培训补贴，创业贷款等政策，加大公益性岗位开发力度，认真做好就业困难人员认定和帮扶工作，确保“零就业”家庭至少有1人就业，保持了动态清零，确保完成年度自治区下达的任务。

加强创业平台建设

近年来，呼伦贝尔市相关部门加强巩固成果，按照“以创业园建设为载体，构建全市创业就业大格局”的发展模式，强化引领旗市、辐射乡镇的带动作用，着力提高创业成功率，较好地发挥了创业带动就业作用。

相关人员认真研究创业园(基地)类型规范和认定机制、动员社会力量参与创办创业平台激励机制、政府公共资源创业者共享机制、创业创新群体后续扶持承接配套措施等创业扶持措施办法。积极推进市创业创新基地建设，力争在4月底实现试运行。各地也着力打造认定并整合一批各具特色、能够示范引领大众创业万众创新的创业园(基地)。同时，推动各系统创业园区和基地建设，借鉴先进地区做法，科技、经信、文化、旅游、民政等部门着手规划建设各系统的创业创新园区，广泛动员社会力量，参与创客空间、创客咖啡等创建活动。

注重提升保障水平

按照自治区有关要求，今年，呼伦贝尔市将持续加大创业就业扶持力度，在支持创业就业投入力度上寻求突破，建立市级1亿元创业创新基金，为全社会参与创业就业提供资金保障，提高市本级和各旗市区创业资金预算安排，重点支持创业就业培训、服务，完善奖励、激励机制。

积极争取项目支持，抓住扎兰屯市成为全国返乡创业试点的机遇，大力推进电商平台建设，在拓展创业就业新领域上实现新突破。与此同时，呼伦贝尔市还将积极完善公共就业服务体系，对有创业意愿的，要按照简化审批程序的要求开辟绿色通道，以直通车等方式，在入驻园区享受贷款政策等方面提供全方位的便捷服务。

组织开展就业服务和充分就业社区创建活动，充分利用“互联网+”等现代手段，完善“968966创业就业马上办”服务平台功能。加强对220户企业失业动态监测和数据分析运用工作。继续开展困难企业认定，并做好援企稳岗工作。

发展职业教育培训

今年以来，呼伦贝尔市加快发展现代职业教育工作部署，坚持以“稳定提升优势，补齐发展短板，唱响职业教育”的发展方向，完善校企合作办学政策，全面聚焦大职教格局，逐步实现职业教育“规范化、标准化、市场化、国际化”的任务目标。

同步规划职业教育与经济社会发展，健全专业随产业发展动态调整的机制，推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套，支持各级各类创业园、孵化基地建设，推广 “创业园+标准厂房+职业教育”模式，鼓励职业院校与行业企业共建技术工艺和产品开发中心、实验实训平台、技能大师工作室等，推行现场、项目、仿真、案例和过程导向教学等教学模式。

重视新成长劳动力、农村牧区转移劳动力、部队转业人员、企业高技能人才等重点人群的培训，大力推行订单式培训、定岗培训、定向培训等模式，整合各类培训资源，重点抓好创业培训和各类群体技能提升培训、实用技术培训。争取年内实现5万人次的培训目标任务。结合地区特点，突出民族地区文化传承，制定特殊行业(工种)技能大师地区的认定标准，推动开展民族传统手工艺技能大师工作室建设工作。

努力营造社会氛围

今年呼伦贝尔市还将举办创新创业大赛，通过大赛发掘一批创业项目、选出一批创业典型，输送一批成功范例，切实形成常态机制，唱响呼伦贝尔“双创”品牌。

相关部门将加大媒体宣传力度，深度宣传可复制、可推广的创业就业典型，弘扬正能量，引领创业者投向“双创”大潮，形成社会参与、广泛支持的良好舆论氛围。同时，通过整合各类资源，形成集群效应，引导和培育全社会的创业就业意识，营造政府引导、市场运作、社会参与，与呼伦贝尔市经济社会相互融合、相互促进的真创业、创实业的发展环境，助力呼伦贝尔市美丽和谐发展。

您也可以关注我们的官方微信公众号（ID：ctoutiao），给您更多好看的内容。