南通市苏锡通园区实验中学英语学科开展相关研讨活动
学情细分析
效率再提升
为进一步落实“双减”政策，扎实推进适合学情的英语教学，12月31日，南通市苏锡通园区实验中学英语学科组组织了“学情细分析，效率再提升”的主题研讨活动。本次活动有幸邀请到市直教育管理中心张蕾副主任莅临指导。
顾佳佳老师执教了一节《9A U7 Films Welcome~Reading》复习课。针对本校学生学情，课前利用导学单，让学生掌握单词，引导学生自觉先学，积极地为课堂做好准备。顾老师精准引导，适时提问，学生有了方法的指引，能自己说出重要的知识点和相关考点。每位学生都能参与课堂，都能有所收获。
课后，张蕾主任就“如何在学困生占主体的班级、学生听得懂学得会的英语课”提出以下几点建议：
1 .创设良好的师生关系；不吝啬表扬，激发学生的学习兴趣。
2 .课堂上教会学生单词拼读的规律，切忌死记硬背，做好单词储备。
3 .注重自觉先学，把目标变成问题，用问题引导学生对下节课内容进行自主先学。
4 .通过小组讨论后，鼓励学生勇于展示，发挥“小老师”的作用，并引导其他同学边听边记，适时补充或质疑。
5 .老师也要抓住机会再次补充强调学生们没有涉及的重要考点。
6.作业形式多样，一定要精挑细选适合学情的作业。
最重要的一点：一定要做一名善于思考的老师，期待大家在实践中创新。
张主任的指导给老师们指明了教学的方向、提供了课堂教学的方法、解答了老师们的疑惑、针对具体学情做必要的变通。强调“立学课堂”不只是口号，要变成真正有效的实际行动。本校全体英语老师将继续认真学习政策精神、深刻领会工作要求，以实际行动做好英语教学上的减量提质。
北京尚博英才传媒文化交流有限公司
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