天府新区这所学校的“门道”，你真的懂吗？

IT小喇叭 2021-03-29 09:26 抢发第一评

建筑是富有生命的东西
是凝固的诗、立体的画、贴地的音符

公园城市中的学校的建筑长什么样？

生态校园的价值追求在哪里？

穿着汉服在汉风建筑中上课
听上去是不是令人羡慕？

本期小天带大家走进天府新区这所汉风蜀韵的学校——天府四中，从一砖一瓦中去体会华夏民族文化与现代文化多元共融，从一草一木中去感受学校对汉文化的传承演绎。

01
以汉韵礼法布局建筑

天府四中以汉韵礼法布局建筑
南北规整、道巷分明

△ 天府四中北门

从学校的北门入
可看到双侧设高阁
这高阁在天府四中作为门卫室
但在中国历史上
这样的建筑形制大有讲究
春秋战国至秦汉时期
所有重要建筑群的大门上
都有一双高阁
叫做双阙

△ 水上图书馆-天府书院

名为天府书院的建筑
是一座水上图书馆
这栋建筑是辟雍式
辟雍本来是西周天子
为教育贵族子弟设立的大学
辟雍式的建筑样式
是指建筑四周有水，形如璧环

△ 水上图书馆-天府书院

体育馆位于校园正中
是学校的制高处，方正沉稳
水上图书馆-天府书院正对体育馆
构成校园中轴线

△ 体育馆

高台飞檐式的体育馆
给学生们庄重感、仪式感

△ 艺术楼

教学楼、实验楼、报告厅、艺术楼
在轴线东西分布
独立围合却又相联互通

△ 天府四中北门

所有建筑都呈现灰色基调的新派汉风
简洁雅致、气韵非凡
行走其间
不觉浸润于华夏礼制的历史古韵
有感于仁义礼智信的文化内涵

△ 艺术楼

艺术楼这片坡行草坪的设计
非常有趣
给孩子们释放天性和强身健体
下课后无需走楼梯
坐下一滑
便“一步抵达”

锦水文风小游园、食堂、宿舍、运动场等
形成了广阔丰富的课余活动空间

校园无处不课堂，无处不课程
汉风蜀韵的建筑
让学生们真切感受到
中国传统文化的
厚重和巴蜀特有的气韵

一草一木都在讲述着
自己所携带的历史、文化和科学的信息

散发着对自然、对生态的审美情感

02
以青瓦细节雕琢东方美学

三年级五班
选择了以汉服作为班服
这并非这所学校中的唯一
穿着汉服
行走在校园里
与一砖一瓦
相得益彰

著名建筑家梁思成先生曾说
观赏西方建筑就像观赏一幅油画
只需从一个角度
就能将所有的风景完整收入眼底
而观赏中国建筑
就好比观赏一幅卷轴画
随着卷轴逐渐展开
建筑的风貌才慢慢映入眼帘

伫足于天府四中
特别能感受这句话的涵义
俯仰和全观之间
能在这里寻得
屋檐方寸之间的东方美学
追溯文化的传承与创新

汉阙飞檐、黛瓦青砖
青青子衿、乘风沐阳
仿佛是喧闹都市中的一片世外桃源

如今
瓦的形式和组合有了更多的变化
天府四中教学楼、艺术楼等主体建筑
瓦瓦相叠，凹凸有致
组成了校园建设中一道道动人的曲线

一砖一瓦皆是历史，也是见证
如锦江水波纹般的四中汉瓦窗格
承载着学子整个童年时光

站在天府四中的教室
眺望远处的风景
或许才能理解
中国人屋檐下的生活美学
体会“一花一世界”的神秘
以小窥大的轻巧
借景远观的玄妙

03
公园城市里的学校：“三生”教育

在天府四中，清风古韵的校园建筑和细节背后蕴藏的“新三生”教育理念值得一探究竟。去年，刊载在《中国教育学刊》上的《将教育安放在生态校园之中》一文，讲述了天府四中“新三生”教育理念的学术成果。“三生”，即“生命、生活、生态”。

当代学校的意义和内涵发生了深刻的变化，不单是传授知识、学习技能的场所，而是师生个体生命润泽和生命意义价值追求的生命场域。生态校园应当是天人合一、以生为本、自灵灵动的学校气韵，推窗见树、开门见绿，俯仰天地情怀、吞吐自然气象，润物无声、化育无形。自然生态的学校意境，是校在园中、人在画中的大美形态，真正为生命的发展提供亲近自然和升华人文的精彩教育生活。

校园无处不课堂，无处不课程，一草一木都在讲述着自己所携带的历史、文化和科学的信息，散发着对自然、对生态的审美情感。

这也呈现着公园城市中的学校尊重自然、融合生态、绽放生命的特别样子。